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全面提高育人质量!安徽实施德智体美劳“五大行动”

时间:2021年12月24日     来源:中安在线

安徽近日印发《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》,提出全省整体实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进五大行动,从省委、省政府层面提出,省政府出台工作方案,目前在全国尚属首例。

  经过多年改革与发展,我省教育事业获得长足进步并发生了格局性变化,但仍然面临一些突出问题和短板弱项。《工作方案》结合我省实际,提出了到2025年和2035年,全省大中小学德智体美劳全面发展教育体系建设的目标。概括起来,即通过5到10年的工作推进,“五育并举”的培养体系、管理体系和科学评价体系进一步完善,学校、家庭、社会“三位一体”育人体系基本形成,立德树人系统化落实机制更加健全,德智体美劳全面培养的高质量教育体系更加完善,科学的教育观、成才观全面树立,人才培养质量全面提高,教育生态更加优良,人民群众教育获得感显著增强。

  《工作方案》分为总体目标、重点任务、落实机制等3个部分,提出了22条具体项目措施。其中紧扣“双减”等突出矛盾和问题,提出在推动德育工作队伍建设、树牢科学的教育质量观、加强体育美育场馆器材配备、更加注重发挥劳动教育功能等方面下功夫。

  落实立德树人的根本任务的关键是人。《工作方案》要求按规定配齐高校思政课教师、辅导员,严格按要求配齐中小学思政课教师。强化中小学班主任队伍建设,建设一批省级名班主任工作室。建立健全大中小学德育类职称评审制度。

为破解智育发展质量不高、中小学生负担过重、大中小各阶段发展特色不突出等问题,《工作方案》提出加强作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,实施校外培训机构专项治理行动,推进义务教育学校课后服务全覆盖。

近年来,社会上尤其是在一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,对此,我省积极探索,从课程设置、劳动实践、师资队伍、资源建设等方面出台一系列政策举措。开展首个全省“学生劳动教育宣传周”活动,组织英模·大师进思政课堂,遴选推荐合肥市瑶海区、淮南市、黄山市徽州区入选全国中小学劳动教育实验区,将劳动教育作为责任督学的中心工作,纳入教育督导体系。

  “《工作方案》为我省推进德智体美劳全面发展工作规划了路径和阶段性目标,具有很强的针对性和可操作性,必将对全省进一步推进德智体美劳五育并举、全面推进素质教育、全面提高育人质量,推动全省教育事业高质量发展,有重要的现实意义和深远的历史意义。”安徽省教育厅厅长赵振华表示,接下来,安徽将召开全省实施德智体美劳“五大行动”工作推进会,对全省实施德智体美劳“五大行动”进行全面部署和动员,开展“五大行动”实验区遴选等,将五大行动各项措施落地落实。