中小学“双减”政策落实后，学校实行5+2政策延迟放学时间会带来哪些变化？高中学校建设如何适应新高考改革走班制的需要？临近开学，合肥市各中小学也已经严正以待新生的到来。因为多项新政的实施，今秋的中小学开学又添了不少新气象。

　　【关键词：民生】

　　家长等候休息区解决接送难题

　　提早到校接孩子放学却碰上下雨、下雪，校门口的家长无处可躲怎么办？疫情之下中小学校各年级实行“错峰上下学”，如何缓解校门口接送拥堵难题？这些问题一直困扰不少家长。新学年开学后，很多学校的家长会发现学校多了家长等候休息区。

　　据了解，今年秋季开学，合肥不少新建学校按要求设置了中小学幼儿园家长等候休息区，并安排休息椅供来接送孩子的家长使用。在一些新建学校门口，还设置了“景观游园”，让早到接孩子的家长有处可逛、有景可看。老旧学校无法建设休息区，就通过改建设置了遮阳棚、等候凳，提升了家长等候环境。

　　“设置休息区是合肥教育‘暖心工程’的一部分，将覆盖合肥市多所中小学。”合肥市教育局相关人士介绍说，今年秋季开学，合肥市教育局扎实推进“我为群众办实事”惠民活动落地落实，聚焦教育民生，提升合肥市民教育的满意度。

　　【关键词：双减】

　　增设学校兴趣课活动空间

　　今年7月底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。新学年开学后，合肥市中小学的放学时间会延迟，学生在校时间将增加，同时兴趣课对于活动场地的要求也提高了。为此，合肥市各中小学将通过增加校内活动空间和增设护眼灯等方式，来适应双减政策落地需求。

　　“秋季开学，合肥市也将严格落实国家‘双减’文件，按‘一地一策’、‘一校一案’制定课后服务具体实施方案，落实‘5+2’时间要求，确保2021年秋季开学实现义务教育学校全覆盖，有课后服务需求的学生全覆盖。”合肥市教育局相关人士介绍说。“双减”政策之下，家长也更为关注中小学生在校时间延长后，在校园里该干些啥？学校在课后服务以及校内素质教育的硬件上是否有提升？为提高课后服务水平，在校内满足学生多样化的学习需求，今年秋季开学，合肥多所中小学将增加活动空间，增设学生兴趣开展场所的面积。

　　学生在校时间长了对视力有影响，为做好在校学生的近视防控工作，自2020年起至2023年，合肥市教育局计划完成所有教室照明改造，换上“护眼灯”，为学生营造良好的视觉环境。目前已经完成教室照明改造教室数达7800余间。

　　【关键词：招生】

　　新学年将新增7.7万个学位

　　9月1日开学，合肥九中新校区将正式启用，学校规模为99个教学班，可容纳学生近5000人，建成投用后，将有效缓解九中办学规模不足现状，并为区域增加优质高中教育资源。

　　合肥九中只是35所新建校的其中一所。据介绍，为满足城乡居民对“上好学”的民生愿景，近年来，合肥市不断新增高品质的中小学幼儿园，以匹配城市发展并新增更多优质学位。今年秋季开学，合肥市民“家门口”就将新增一大批高颜值的新建学校和幼儿园。

　　据统计，今年合肥市义务教育阶段招生人数20.05万人，其中市区学生11.6万人，比去年增加0.3万人。合肥市区幼儿园新生招生7.1万人，比去年增加0.3万人。今秋开学，合肥市将新增中小学35所，新增学位7.7万个；建成幼儿园50所，新增学位1.9万个。至年底，全年将建成中小学39所，新增学位8.6万个；建成幼儿园所70所、新增学位2.6万个。

　　【关键词：走班】

　　高中教室1:1.5配备满足走班教学

　　根据要求，今年秋季开学合肥市高一年级将启动走班制教学。

　　据悉，合肥市作为全国新课程、新教材实施国家级示范区，同时即将迎来高考综合改革，这需要学校建设硬件保障先行。为统筹推进高考综合改革和普通高中课程改革，促进普通高中学校高质量、多样化、特色化发展，合肥市分类改善普通高中学校空间布局和办学条件，因地制宜整合校舍资源，满足普通高中育人方式改革需要。这些都需要普通高中学校建设做出较大的改变。

　　目前合肥市高中学校按照走班教学和学习方式变革需要，建设体现学校特色，将学习资源、教育装备等融为一体的个性化学习环境。普通教室目前按照1:1.5的比例配建，推进学校体育馆、地下停车库、多种学习及生活空间建设。优化个性化学习空间，满足学生自主学习、合作学习、探究学习的需要，优化各类学习空间，构建新时代普通高中学校育人新环境。