昨天，我们一起跟郑敏老师学习了如何在疫情期间做好家庭建设，给予孩子更多的关注、陪伴和支持，努力营造一个积极健康的心理环境，引导孩子科学地认知疫情，帮助孩子积极地进行心理调适。那么今天，我们将一起来学习第二课《如何和孩子谈论疫情》。

安徽省妇联疫情防控·家庭教育系列微课

第二课：如何和孩子谈论疫情

郑敏，女，安徽建筑大学副教授。长期从事心理健康教育、心理咨询与辅导、家庭教育指导工作。中国心理学会会员，国家二级心理咨询师，国家二级社会工作师，中国心理学会临床心理学注册系统注册心理师。安徽省心理应急救援总队特聘专家，安徽省政府妇儿工委儿童教育项目特聘专家，安徽省家庭教育讲师团特聘专家，安徽省网上家长学校特聘专家，合肥市教育系统心灵导航团特聘专家。

如何和孩子讨论疫情呢？

1.讨论的原则：客观而简洁。

2.讨论的方式：因人而异。

3.讨论的重点：多关注正面信息。

4.父母自己的心理状态也非常重要。