以爱育爱 立德于行——记大别山科技黉舍的“校长妈妈”余秀娟

  • 2019年07月11日
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“成功无捷径,男儿当自强。”

“只有‘适性’的教育,才有可能让师生共同地‘在幸福中寻求幸福’。”

“指导门生学会自立,是教育的最终目的。”

“我们要创建五味校园,让厕所无臭味,让卧室有香味,让校园有文化味,让管理有人情味,让第二课堂有滋味。”

——这一段段“金句”,都是出自安庆大别山科技黉舍副校长余秀娟之口。门生们称她是:最会煲“心灵鸡汤”的“校长妈妈”。

地处岳西的大别山科技黉舍的校园里,余秀娟像“妈妈”一样平常温暖,用伶俐用至心浏览每一个门生。她常说,要放下教育者的“架子”,别太注重师道庄严的“体面”,想法子顺顺门生的“性质”,用关爱来呵护门生的自负心、自傲心和上进心。

每年9月份举办一年级女生教育专题讲座已成为该校德育工作的一大亮点,余秀娟承担着主讲,《与中职女生面对面》《成为最美女孩》《青春有梦郑重追》……一件件身边的事例,一幅幅生动的画面,一句句知心的话语,默默地感染着门生、教育着门生。余秀娟还经常走进班级,走进卧室,与门生交心交流。二年级计算机班门生出现厌学情绪,余秀娟及时去给他们上“我们为什么要读书”主题班会课,结合自身及黉舍卒业生的事例,深入浅出,晓之以理,动之以情,变化了该班学风和班风,当该班11名门生被本科录取后,他们纷纷来到余秀娟办公室,感谢校长妈妈。每年班级元旦联欢会,余秀娟都会收到各班约请余妈妈参加班级联欢会的请柬。

最美卧室评比、班歌比赛、会操比赛、茶艺展示……该校每学期的德育主题运动雄厚多彩、情势多样。同时,黉舍还征肄业生的爱好兴趣,拓荒了13个门生社团,第二课堂深深吸引着大批的学子。在校园文化建设中,余秀娟通过涵养雄厚多彩的显性文化、培育合理邃密的管理文化、培育科学规范的角色文化三种行动,助力黉舍办学内涵发展。

余秀娟还有个特别很是紧张的社会角色——安徽省第十三届人大代表,为此,她勤于思考,关注民生,广泛调研,履职尽职,积极为教育的发展建言献策,撰写了改革创新中职黉舍教师准入制度、建设一批中高职贯通、中本贯通高水平专业、增强农村学前教育及特别教育、关爱留守儿童成长等十余份议案和建议,积极为教育的发展鼓与呼。

一小我倘使对她的工作有一种坚守,必自源于她心里的执着与热爱,由于其中虽有艰辛,但她也屡屡享受着工作的过程带来的成功和高兴。职教者的路是终身学习的路,是艰难跋涉的路,更是一辈子进取的路,但余秀娟说,这是她十分愿意走的路。从教30多载,余秀娟一向扎根在革命老区的教育一线,扎实教学,踏实工作,对职教事业无穷的热望、激情与寻求,使她从一名通俗教师成长为职教体系的良好管理者。在她看来,统统努力都是值得的。


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