全椒县图书馆家庭式亲子阅读活动开展情况

一、上半年工作

（一）、弘扬传统文化，借古人智慧，培养本土国学少年。让与时俱进，形互动感、体验感、获得感的亲子阅读活动，为助力青少儿健康成长发力，为推进全民阅读，共建书香全椒助力。

1、“全椒历史闻博看”，30多名小朋友和家长走进老街袁家湾 ，“道听途说”全椒历史文化。

2、“我读我演经典儒林”，20多个家庭通过自己对故事以及故事人物所处年代环境的理解，创作演绎故事里的人物角色，体验故事人物心路历程，深化故事现实意义。

3、“诵读经典 习传统礼仪”，30多名家长和孩子在专业老师带领下，诵读传统国学经典篇章《弟子规》，学习优秀中华传统礼仪。

4、“传统礼仪进校园 打造少年国学派”，首次将经典诵读与传统文化礼仪送进校园，传承国学文化经典，丰富学校德育教育内涵，深厚传承经典文化氛围，引导广大学生形成正确三观，增强民族自豪感，促进家庭社会更加文明和谐，弘扬民族文化精髓，培养全椒国学少年，受到500多名师生和家长的热烈欢迎。

5、“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，40名儿童吟诗、赏花、踏春、放风筝，感受亲情感受春天味道。

6、“漫卷诗书 诵读经典”，40多个家庭为传播传统国学礼仪庄严发声，让孩子们从小领略国学、礼仪，让中华优秀传统文化根植于心灵中。

7、“端午沐芳兰 传统谱新篇”，30多个家庭高采烈相聚图书馆，身着礼服焚香静气，沐兰汤、缝制香囊，编制彩绳，欢庆“端午”欢庆“六一”，体验民俗传统，共赏传统文化。

8、“诵传统国学经典 展椒陵少年风采”。200多名读者盛装出席，活动以汇报演出形式呈现，孩子们是演员，家长是观众，共同诵读经典，弘扬传统文化，彰显新时代少年风采。

9、中华经典美文《千字文》诵读活动，40名7-12岁小朋友和家长一起焚香、净手、更衣后，参加诵读比赛，为角逐本土最佳国学少年各显“功底”。

（二）、弘扬核心价值观，培养时代文明少年。让“一切听从孩子内心的呼唤，参加自己喜欢的活动，读到自己喜欢的图书，在一个有意义的地方做一些有意义的事”的服务目标，为孩子们快乐健康成长发力，为阅读成为生活方式助力。

1、“春盛繁花开 相约植树来”。不负好春光，三月植树忙。40多名小学生在家长陪同下赴本县武岗镇荒草圩农耕文化园开展义务植树公益活动，共栽植高180公分，胸径1.8公分白玉兰树苗60多棵，用辛勤的的汗水换来亲手树木棵棵种、绿荫点点阴的快乐。

2、“声临其境”开心30分绘本故事会再次开班，培养全民阅读“童子功”，特邀请志愿者悦悦姐姐带领小朋友们以绘声绘色动静结合形式，举办绘本故事会，推广低幼阅读，实施幼儿启蒙阅读，受到20多名家长和孩子的热烈欢迎。

3、“阅在其中”电子书馆藏创作亲子班开班，肖俊肖卓然等10个家庭踊跃报名，初次尝试亲手谱写一段关乎成长属于亲情的时光故事。

4、“小小读书郎，全图品书香”。组织70名幼儿园小朋友和家长忙阅读，品书香，徜徉知识海洋。

5、“知识情暖童心，书香点亮梦想”。关爱留守儿童图书捐赠活动第二次走进石沛镇石沛村农家书屋，给20名留守儿童送去价值2000多元的崭新读本，为孩子们的学习成长增添智慧和力量。

6、“你的节日，我必去看你”。“六一”期间，县图书馆以志愿者叔叔阿姨身份，陪伴在特教学校孩子们身旁，随身带去价值4000多元的绘本图书、智力玩具、智力画板和蛋糕、饼干等食品。这是县图书馆志愿者连续五年去为孩子们祝贺节日，受到孩子们的热烈欢迎。

7、“带上图书去看你”。“六一”期间，县图书馆带着100多册精美图书，专程去城南小学看望正在举行庆“六一”并沉浸在节日快乐与幸福里的孩子们，受到了校方和孩子们的热烈欢迎。

8、“致敬母亲 青年文明号再出发”。通过给小朋友们观看关于禁止作弊的趣味小短片、参加找出画有违法行为图案的卡片的小游戏，以及制作感恩母亲节卡片等活动，致敬母亲节。

9、“相阅春天  不见不散”，以晚会形式呈现亲子阅读活动。英语情景剧“小猫钓鱼”、绘本故事情景剧“小蝌蚪找妈妈”表演，将“阅读是颗向日葵种子，全民阅读要从娃娃抓起，培养阅读兴趣、阅读能力最是关键”的全民阅读工作理念表现得淋漓尽致。

一、下半年工作打算

（一）、少儿影院也以亲子形式每周向读者家庭开放，图书馆服务前台设报名处，提倡大人和孩子一同入场。图书馆将围绕社科知识普及、红色系列电影展播主题准备视频资料。

（二）、积极参与省市县共青团妇联等组织组织举办的“我的书屋我的梦”、“书香家庭”等亲子阅读活动。

（三）创新亲子阅读服务，倡导行走的阅读，让孩子们走进大自然，走进自我阅读，重点培青少年阅读习惯，将在创新阅读内容上形式上做更多的尝试与探索，满足青少年越来越多的阅读需求。

（四）完善提升传统国学亲子阅读活动品牌，力争全年活动突破40场次。

                                   全椒县图书馆