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肥西县:教师数字素养提升实践入选教育部优秀案例

(日期:2025年01月13日 浏览:次)

日前,教育部教育信息化技术标准委员会公布2024年“标准创新与应用”项目优秀案例,共评选出优秀应用案例31项。其中,肥西县教体局廖昌银团队的优秀案例《智慧学校环境下整县教师数字素养提升的探索与实践》成功入选。

为提升全县教师信息素养、促进智慧学校应用提质增效,肥西县以智慧学校为背景,从“培训团队”、“培训内容”、“培训方法”、“培训应用”和“培训评价”五个方面探索一套培训策略,为县域内外智慧学校教师数字化教学能力提升提供可持续、可推广的培训模式。

“五策协同,双轮驱动”县域教师数字化教学能力培训模式伴随着肥西县教育数字化发展全部进程,在探索与实践中,肥西县的培训形成了团队成长机制、内容更新机制、方法创新机制、赛训一体机制、评价多元机制,破解了县域教师数字化教学能力培训“五难”困境,有效提高了培训质量,推动了全县教师数字化技能运用,提升了中小学教育教学质量,得到了广大教师最真诚的欢迎。

自肥西县推进智慧学校建设工程以来,伴随着能力提升工程2.0实施,应用该模式,培训团队(课题组)有6位成员成长为“国培计划”项目主讲,先后吸引省内外20多个教育考察团前来参观调研,目前在多个区域推广应用。其中,《“五策并举,双轮驱动”县域教师信息技术应用能力培训模式》的应用案例不仅获得省级典型、国家级典型,还在中国教育电视台向全国展播。该案例于2022年被国家中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室正式出版的《典型案例集》收录,并由东北师范大学出版社正式出版。

作为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的典型案例提炼、实践团队,先后成长起来的“国培计划”主讲教师也积极实践,既让成果落地,又是在检验成果的有效性。团队成员所在的肥西县官亭镇中心学校,因培训后的校本应用实践工作过程详实、成效突出,于20231月被评为安徽省中小教师信息技术应用能力提升工程2.0省级示范校,该校经验也已在省内外多地的“国培计划”培训课堂上展示、交流,反响良好。接受县培训团队的指导、参与训后验证与实践的合肥八中铭传高级中学、肥西县严店镇中心学校在智慧课堂应用上成效突出,被选定为全国基础教育信息化应用现场会指定展示单位。