全国人大代表、黄冈中学校长：家长应该降低对孩子的期望值

“学生家长要注意了，孩子的精力是有限的，时间也是有限的，你不能看到别人搞这个培训你也去，有人搞那个培训你也去。家长要作选择”，“每个家长应该降低对自己孩子的期望值，让每个孩子做最优秀的自己。”

全国人大代表、黄冈中学校长何兰田日前接受记者采访，谈及了他对现在孩子课业负担较重、家长给孩子疯狂报补习班现象的看法、见解。

何兰田说：“补习班的问题要辩证地多个维度来看待，首先，关于课业负担重的问题，对于学校来讲应该努力减轻孩子的课业负担。其次，对于培训机构而言，还是要改革。去年教育部对培训机构进行了清理，这个是做法是正确的。下一步是怎样把培训机构搞好，我觉得有三步，一是规范培训机构资质的问题、二是对培训机构进行整顿管理的问题、三是提升培训机构的质量。第三，家长要注意了，学生精力是有限的，学生兴趣也是有限的，你不能看到别人搞这个培训你也去，有人搞那个培训你也去，再有人搞这个培训你也去，那这个孩子就惨了。他没有那么多时间，也没有那么多精力，他也没有这么多的兴趣，那就苦了孩子。家长要作选择。”

在谈到如何运用好在线教育这种新的方式时，何兰田提到了两个关键，一是在线教育上提供的内容对孩子而言是否有针对性和吸引力、二是孩子自身的自制力水平如何，这两个方面都需要家长考量。何兰田说：“如果学生自制力不行，内容吸引力也不行的话，学生恐怕就会在上面浪费很多时间。现在的孩子有很多是在用电脑和玩电脑之间没有找到平衡点。”另外，何兰田提到，低学龄者使用在线教育效果可能更好，高学龄者由于课业负担相对较重，时间往往也不够，效果相对较弱。

在谈到高考这个绕不过去的话题时，何兰田讲到，“每个孩子是有差别的，即便每个孩子是一样的，高考题目也会把孩子最终去哪儿做一个区分。因为高考是选拔性考试，它一定要实现分层。站在一个个体来讲，他可以通过努力来实现去更好的学校读大学，而站在一个群体而言，它必然要分层次。所以，每个家长应该要降低对自己孩子的期望值，让每个孩子做最优秀的自己。”另外，何兰田还提到孩子的内动力和计划性。“他说，就每个孩子而言，要有目标，因为有梦想了之后，他就有内动力。第二就是要有计划性，有了计划之后，时间就安排好了，效率就会提高，这样一来，每个孩子实际上只需要做最好的自己，这就行了 。”